Por Daniel Levy
Muchas de las notas o artículos relacionados con las nuevas tecnologías comienzan afirmando que éstas "llegaron para quedarse", dando a entender que si bien en algunos sectores se plantea su inclusión como una novedad, ésta no será pasajera ni se trata de una moda. Lo reiterado de la frase no le quita mérito a la veracidad de la descripción.
La mayoría de las actividades de la vida cotidiana se vieron modificadas co
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Revisión crítica
A continuación presentamos una síntesis del informe de investigación presentado recientemente a las autoridades de la Universidad Nacional de Tres de Febrero.
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La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención
Educación
Autores: Nora Elichiry (comp.)
Nora Emilce Elichiry, Noemí Aizencang, Betina Bendersky, Maria Cristina Chardón, Patricia Maddonni, Deolidia Martínez, Ovide Menin, Marcela Pérez, Angela Sánchez
Editorial: Buenos Aires, Noveduc, 2011.
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Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil. Siglos XIX y XX
Infancias
Autores: Isabella Cosse, Valeria Llobet, Carla Villalta, María Carolina Zapiola (Editoras)
Editorial: Buenos Aires, Ed. Teseo, 2011.
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A psicanálise escuta a educação: 10 anos depois
Psiconálisis / educación
Autores: Marcelo Ricardo Pereira
Editorial: Belo Horizonte, Fino Traço Editora, 2012.
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Psicoanalisis y el Hospital Revista nº40
Psicoanálisis en las instituciones
Autores: Mario Pujo Director.
Editorial: Buenos Aires, Ediciones del Seminario, 2012.
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